PROYECTO ESCRITO 2

CONSTRUCCIÓN DE UN AUTOBUS ESCOLAR CON MATERIALES REUTILIZABLES Y MOVILIDAD ELECTROMECÁNICA

INTEGRANTES

Angie Manuela López Hidalgo

Karen Elizabeth Calderón Burbano

Miguel Angel Arciniegas Cepeda

PROFESOR

Norberto Zambrano

ÁREA

Tecnología

GRADO

9-5

I.E.M  CIUDAELA  DE  PASTO

PASTO, JULIO 29, 2011.

PROPÓSITO

Realizar un Autobús Escolar con materiales Reutilizables y movilidad Electromecánica.

De calidad a escala mostrando todas nuestras capacidades en este, todo lo que hemos aprendido sobre temas de la naturaleza, el cuido del medio ambiente, reciclaje, etc.

Y socializarlo en la feria cultural de la Ciudadela de Pasto.

LISTADO DE MATERIALES

ØLets de colores

ØColbon

ØServilletas

ØAgua

ØPinceles

ØLlantas grandes (4)

ØPalos de madera delgados

ØCartón reciclado

ØMotores (2)

ØPoleas

ØSilicona liquida o en barra

ØInterruptor(es)

ØPilas

ØPorta pilas

ØCables delgados para conexiones

ØBombillos pequeños

LISTADO DE HERRAMIENTAS

Ø Tijeras

ØTaladro

ØPistola de silicona

ØPistola de soldar

ØSegueta

 ESCALA Y CONVENIO  

        FIG.

Largo = L = 19,5 cm

X= 19,5 cm x 1 cm = 19,5 cm = 3,9 cm

            5 cm                 5

X= 3,9 cm = 19,5 cm lo podemos representar en el papel con 3,9 cm.

Ancho = A = 14 cm

X= 14 cm x 1 cm = 14 cm = 2,8 cm

            5 cm                 5

X= 2,8 cm = El 14 cm lo podemos representar en el papel con 2,8 cm.

Alto = h = 19,5 cm

X= 19,5 cm x 1 cm = 19,5 cm = 3,9 cm

            5 cm                 5

X= 3,9 cm = 19,5 cm lo podemos representar en el papel con 3,9 cm.

DIBUJO A ESCALA

DIBUJO A ESCALA

DIBUJO

EXPLICACIÓN DEL FUNCIONAMIENTO DEL AUTOBÚS

Para la movilidad de este necesitamos :

•1 motor ( 9 voltios )

•1 pila ( 9 voltios )

•cables negro y blanco

•1 polea

•1 banda

•1 eje

•1 interruptor

El motor va a tener positivo y negativo. El positivo ira conectado a un lado lateral del interruptor, y el otro lado del motor ósea negativo ira conectado a un lado lateral de la pila .

Después de esto el lado sin conectar del interruptor y el de la pila sean unidos en el que de trate de formar una especie de puente entre el motor y la pila para que así la energía transmitida sea interrumpida, es decir que prenda y apague.

Ya instalada; el motor funcionara en el que en el ira conectada o instalada una banda y así mismo la polea la cual va sujeta a su eje el cual lo hará mover y producir su movimiento.

CONTROL DEL PROCESO

El proyecto fue de mucho agrado para el grupo porque aprendimos muchas cosas; como aplicar operaciones y diseñar a escala, también a trabajar en grupo y hacia un proyecto de calidad.

Lo bueno del trabajo fue que después de la explicación del profesor logramos entender y comprender algunos temas y así mejoramos nuestras habilidades en la realización de este proyecto.

lo malo del trabajo fue que no tuvimos mucha organización para realizarlo y tomar una decisión.

También se nos dificulto en las instalaciones para lograr su movimiento.

03-06-11

PALANCA

Es una maquina simple que consiste normalmente en una barra o una varilla rígida, diseñada para girar sobre un punto fijo denominado fulcro o punto de apoyo.

El efecto de cualquier fuerza aplicada a la palanca hace girar esta con respecto al fulcro.

Esta tiene como función transmitir una fuerza y un desplazamiento.

Puede utilizarse para amplificar la fuerza mecánica de un objeto, para incrementar la velocidad o distancia, en la amplificación de la fuerza. 

GENERO

Palanca de Primera Clase: En la palanca de primera clase, si el fulcro esta entre la fuerza motriz y la fuerza resistente; por ejemplo, un balancín (columpio) o unas tijeras, alicate, etc.

Palanca de Segunda Clase: Si el fulcro esta en uno de los extremos, la fuerza resistente en el centro y la fuerza motriz en le extremo; Por ejemplo,
 una carretilla, unas pinzas cascanueces
 o un abrebotellas. 

Palanca de Tercera Clase: Si el fulcro esta en uno de los extremos, la fuerza motriz en medio y la fuerza resistente en el otro extremo; Por ejemplo, unas pinzas de depilar, o de cubitos de hielo.

POLEAS


Una polea esta formada por una rueda que gira alrededor de un eje, con una cuerda que  
desliza por el surco o guía de la rueda.
Su único efecto es cambiar el sentido de la fuerza ampliada atravez de la cuerda.

Sistema de Poleas y Poleas Múltiples

Muchas maquinas utilizan poleas. Una 

guia utiliza un sistema de poleas para elevar objetos 

pesados.

Un teleférico utiliza poleas para subir y bajar de una montaña. Las poleas baja los escalones de las escaleras mecánicas permiten subir y bajar de un piso a otro.

Este también utiliza un sistema de poleas para su función

Bandas o Correas para Poleas

Es un elemento mecánico muy flexible utilizado para transmitir potencia cuando existen poleas unidas o flechas o eje.

Su apariencia es la de una linea unida extremo con extremo con una sección trasversal que varia según sea su tipo.

Al principio eran elaboradas con fibras naturales o con cuero de animales y se utilizaban en maquinas donde la transmisión no fuera determinante la duración dependen de su uso.

Plano Inclinado

Este disminuye la fuerza que es necesario hacer para transportar un peso hasta una cierta altura, aunque aumenta la distancia que tenemos que recorrer.

Es plano que forma un cierto angulo con otro angulo horizontal; este dispositivo modifica las fuerzas

y se puede considerar como una maquina y también

se conoce con el nombre de rampa o pendiente.

Tornillo    

Dispositivo mecánico de fijación, por lo general metálico  formado esencialmente por un plano inclinado, enroscado alrededor de un cilindro o cono.

Los tornillos tienen diferentes formas dependiendo de uso y de las herramientas utilizadas para enrroscarlos.

Tuerca

Es una pieza con un orificio central, el cual presenta una rosca, que se utiliza para adaptar a un tornillo en forma fija o deslizante.

La tuerca nos permite sujetar y fijar.

Eje 

En maquinas es un elemento con geometría fundamentalmente oximétrica, que se emplea como soporte de piezas giratorias pero no transmiten ningún esfuerzo.

ROBOTICAS - poliartilados y con plataforma

Robots Poliarticulados

En este grupo están los Robots de muy diversa forma y configuración cuya característica común es la de ser básicamente sedentarios.  (aunque excepcionalmente pueden ser guiados para efectuar desplazamientos limitados).

 y estar estructurados para mover sus elementos terminales en un determinado espacio de trabajo según uno o más sistemas de coordenadas y con un número limitado de grados de libertad. 

En este grupo se encuentran los manipuladores,

 los Robots industriales, los Robots cartesianos y se emplean cuando es preciso abarcar una zona de trabajo

 relativamente amplia o alargada, actuar sobre objetos 

con un plano de simetría vertical o reducir el espacio ocupado en el suelo.

Robots Móviles con Plataforma

Los Robots Móviles son los que se desplazan mediante una Plataforma rodante (ruedas); estos robots aseguran el transporte de piezas de un punto a otro.

Existe una gran variedad de modos de moverse sobre una superficie sólida; entre los robots, las más comunes son las ruedas, las cadenas y las patas.

Cuando son ruedas, estas son 

de tanto de dirección como motrices, las ruedas están enclavadas de tal forma que siempre apuntan en la misma dirección.

En general, los sistemas que emplean patas 

son bastante complejos, sin embargo hay variantes.